兰州驾校模拟考试系统厂家

科目二考试系统设计原理(二）：◆优秀完善：系统牵扯的技术面十分广，驾校模拟考试系统许多技术性自身也是在持续的发展趋势全过程之中，大家对系统常用到的每一项通用技术都开展了充足的调查，在确保所采用技术性的创新性的另外更重视其质量指标，那样既能确保商品的平稳又能紧跟时期同歩发展趋势。◆性价比高:兰州模拟考试系统系统设计方案以确保科目二考试便捷顺利地进行为立足点，根据采用完善的技术性设备，考虑到运用客户现有的資源等对策，最大限度地减少客户成本费。系统采用模块化，可根据不一样选零配件的组成配备完成不一样客户不一样层级的要求。

机动车驾驶人场地驾驶技能（科目二）考试系统借助卫星定位、车辆轮廓动态跟踪算法及虚拟线圈技术对科目二考试进行自动评判，驾校模拟考试系统摆脱了对场地电子设备的依赖。在科目二考试中，卫星定位系统检测的车辆运动轨迹实时传送到车载工控机，科目二考试评判软件V1.1和训练系统软件V1.0运用算法自动跟踪车辆轮廓和姿态，兰州模拟考试系统结合GIS中的虚拟线圈和车载主机检测的车辆信息对驾驶人场地驾驶技能进行实时评判。

小车科目三模拟考试系统与科目二考试不同的是由于科目三考试是在实际道路上进行，驾校模拟考试系统有相当一部分的评判内容必须根据当地道路的实际情况进行有针对性的设计（主要是需对道路进行实地测绘，并在电子地图上精确标注出所有关键点位置，例如：每一处人行横道、路口、禁停区域、学校区域、禁止掉头区域、公交站点等等）。另外，由于受到不同道路环境、交通状况的影响，兰州模拟考试系统不同的考试地点能够实现的自动评判内容也可能存在一些差异。例如：有些道路允许埋设传感器，有些道路不允许埋设传感器。

机器人电子教练教考系统在科目二实车教学中可以解放教练员的人力资源，驾校模拟考试系统也可实现一个真人教练同时管控3-5台教练车进行教学工作，为驾培单位增强教学资源力量、降低驾校运营成本、提高教学质量和考试通过率提供了强大的科技支持。“驾校电子教练”运用虚拟现实及人工智能科技，确保学车人驾驶动作的正确，并实时记录练习过程和播报成绩，学员不仅随车就可以看到练习记录和成绩，而且可以通过APP查看历史学车详细记录，兰州模拟考试系统帮助学员找到不足，提高训练针对性。学车人对此系统特别追崇，都非常乐于跟这位特别的教练进行练车。