机器人电子教练教考系统在科目二实车教学中可以解放教练员的人力资源,科目二模拟设备也可实现一个真人教练同时管控3-5台教练车进行教学工作,为驾培单位增强教学资源力量、降低驾校运营成本、提高教学质量和考试通过率提供了强大的科技支持。“驾校电子教练”运用虚拟现实及人工智能科技,确保学车人驾驶动作的正确,并实时记录练习过程和播报成绩,学员不仅随车就可以看到练习记录和成绩,而且可以通过APP查看历史学车详细记录,济南模拟设备帮助学员找到不足,提高训练针对性。学车人对此系统特别追崇,都非常乐于跟这位特别的教练进行练车。
小车科目三模拟考试系统中的车载自动评判系统科目二模拟设备本系统不要包含以下几个关键部分(一):(1)车载通用传感器组件:以科目二智能化考试系统为基础,主要采集信号有:车辆前进、后退、溜车距离、挡位、磁感定位、发动机转速、点火开关、安全带、门开关、离合器、刹车、手刹、左右方向灯、双跳灯、远近光灯以及各类车辆报警信号(如:气压不足)。(2)高精度 GPS设备:民用C/A码导航型GPS接收机的单点定位误差在10M左右,不能满足车辆定位的要求。我公司目前选用的GPS定向定位仪,采用特有的导航状态解算算法,用卡尔曼滤波器得到最优的状态估计和偏差估计,定位精度可达2.5M左右。(3)惯性导航( INS)设备:惯性导航系统(INS)是一个自主式的空间基准保持系统,惯性测量装置包括3个加速度计和3个陀螺仪。济南模拟设备可输出运载器在所选择的导航参考坐标系的位置。
小车科目三模拟考试系统中的车载自动评判系统本系统不要包含以下几个关键部分(二):(4) 惯性导航与卫星定位( INS/GPS)组合导航系统:科目二模拟设备GPS设备优点为定位误差不随时间积累,缺点为单点实时定位精度较低,易受干扰。INS系统则具有良好的短期精度和稳定性,但其导航误差随时间积累而增大。将两者结合起来用于检测车辆的运行轨迹,能充分发挥两者各自优势并取长补短。尤为关键的是加入了里程计,以脉冲方式提供精度达2cm的车辆行驶距离,可使系统的定位精度达到1M以内。而为降低成本,组合系统可采用低档惯导,济南模拟设备但性能远好于单独使用高档惯导的情况。通过精确的定位和车辆运行轨迹的采集,结合考试区域的数字化地图,可自动实现相当数量的评判。
小车科目二模拟考试系统详情(三):12、科目二模拟设备支持视频跟踪,考生车内视频与考车所在项目视频互相呼应,考车开到哪个考试项目,考试项目视频自动进行切换跟踪。13、模拟设备厂家主控系统支持语音监控,语音对讲功能。14、视频墙可对考场所有项目进行实时监控,并自动存储监控录像,通过公安网接口还可以进行远程监控。15、考生考试完成后,成绩单自动打印,无需人工干预。16、车载设备适应外部环境参数如下:环境温度:-25℃~+65℃;环境相对湿度:≤ 95%;能见度:≥ 100 m;风力:≤ 6级;
小车科目二模拟考试系统是依据中华人民共和国公安部第123号令所规定的要求,科目二模拟设备公司研制了驾驶人科目二模拟考试系统。该系统是一个计算机控制的综合性网络系统,采用了先进的GNSS(北斗和GPS)高精度卫星定位、电子传感、虚拟传感、视频检测、数据处理、无线传输、指纹身份识别、虚拟现实三维电子地图等技术,能够科学有序的自动完成机动车驾驶员道路考试的全过程,同时精确记录、评判驾驶人操作驾驶机动车的真实能力。本系统可以减少考试员的劳动强度和人为因素,确保考试公平、公正,考核方法科学准确,模拟设备厂家目前已经开始替代传统的机动车驾驶员人工考核方法。设计依据:《中华人民共和国道路交通安全法》、《机动车驾驶证申领和使用》(中华人民共和国公安部令第123号)。
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