云南驾校机器人教练厂家

2021-06-03

科目二考试系统设计原理(二）：◆优秀完善：系统牵扯的技术面十分广，驾校 机器人教练许多技术性自身也是在持续的发展趋势全过程之中，大家对系统常用到的每一项通用技术都开展了充足的调查，在确保所采用技术性的创新性的另外更重视其质量指标，那样既能确保商品的平稳又能紧跟时期同歩发展趋势。◆性价比高:云南 机器人教练系统设计方案以确保科目二考试便捷顺利地进行为立足点，根据采用完善的技术性设备，考虑到运用客户现有的資源等对策，最大限度地减少客户成本费。系统采用模块化，可根据不一样选零配件的组成配备完成不一样客户不一样层级的要求。

小车科目三模拟考试系统中的GPS车载定位系统：驾校 机器人教练通过对相对固定的实际考试道路进行测绘，将整个考试区域进行数字化处理，并将每个路段所属的基本考试项目准确的在地图上标识出来。云南 机器人教练在考试车安装 GPS 定位模块，获得车辆的位置坐标，通过无线通讯系统，将考车的位置信息、考生信息、考试内容实时发送到控制中心的电子地图系统，显示所有考试车的当前位置、考试状态等信息；也可对指定考试车进行考试全程的跟踪；对考试中的异常情况进行报警（例如：不按指定路线行驶等）。

机动车驾驶人场地驾驶技能（科目二）考试系统借助卫星定位、车辆轮廓动态跟踪算法及虚拟线圈技术对科目二考试进行自动评判，驾校 机器人教练摆脱了对场地电子设备的依赖。在科目二考试中，卫星定位系统检测的车辆运动轨迹实时传送到车载工控机，科目二考试评判软件V1.1和训练系统软件V1.0运用算法自动跟踪车辆轮廓和姿态，云南 机器人教练结合GIS中的虚拟线圈和车载主机检测的车辆信息对驾驶人场地驾驶技能进行实时评判。

机器人电子教练优势特色（一）：1）精确的卫星定位系统，能实现与考试车完全一样的考试评判功能。2）自动化人工智能教学修正功能，驾校 机器人教练具备各种科目练习景象和发声，直观明了的指导学车人进行驾驶技能练习，在指导业务上完全可以替代真人教练。3）具备虚拟三维电子地图，可以实时呈现教练车在训练场地中的位置。4）记录训练中的练习详情和练习成绩，不仅随车就可以查看云南 机器人教练，而且可以通过嘻哈学车APP查看历史学车详细记录，提高训练针对性。